Η Δ’ Τάξη στον Αρχαιολογικό Χώρο Τυλίσου

Δημοσιεύθηκε 27 Απριλίου, 2024 από τον/την admin

Την Πέμπτη 25 Απριλίου 2024 η Δ’τάξη του 17^ου Δημοτικού Σχολείου Ηρακλείου είχε την ευκαιρία να συμμετάσχει σε ένα καινοτόμο και βιωματικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα στον αρχαιολογικό χώρο της Τυλίσου. Εμψυχώτρια της εκπαιδευτικής αυτής ξενάγησης ήταν η δασκάλα του 24^ου Δ.Σχ. Ηρακλείου η οποία σχεδίασε και εμπνεύστηκε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα “Ακολουθώντας Μινωικά Μονοπάτια: Πολιτισμός και Περιβάλλον” μαζί με μια ομάδα δημιουργικών εκπαιδευτικών στην προσπάθειά τους να συστήσουν τον αρχαιολογικό χώρο της Τυλίσου στην τοπική εκπαιδευτική κοινότητα. Σημαντική ήταν η συμβολή της εμψυχώτριας συνταξιούχου δασκάλας κ. Ξενάκη Ελένης, που εθελοντικά συμμετείχε και βοήθησε στην υλοποίηση του προγράμματος. Το πρόγραμμα αναδεικνύει τόσο τον αρχαιολογικό όσο και τον φυσικό χώρο, αλλά παράλληλα τονίζει τους ρόλους που μπορούν να διαδραματίσουν στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Τα παιδιά μέσω διαδικασιών ανακάλυψης, διερεύνησης και παιχνιδιού κατάφεραν να έρθουν σε επαφή και να γνωρίσουν τον μινωικό πολιτισμό. Θεατρικό παιχνίδι, βιωματικές δράσεις και πλήθος εικαστικών δραστηριοτήτων κινητοποίησαν την ενεργητική συμμετοχή των μαθητών και οδήγησαν σε μια ανεπανάληπτη εμπειρία.

Θέλουμε να ευχαριστήσουμε θερμά την κ.Αστυρακάκη Χρυσούλα για τη συνεργασία και την προσφορά της. Χωρίς τη δική της καθοδήγηση και εμψύχωση το πρόγραμμα αυτό δεν θα μπορούσε να πραγματοποιηθεί και όλοι εμείς δεν θα μπορούσαμε να ζήσουμε αυτή την ανεπανάληπτη εμπειρία.

Ευχαριστούμε επίσης θερμά το διευθυντή του 24^ου Δ.Σχ.Ηρακλείου κ.Χρήστο Ιατρούδη για τη συνεργασία.

Στην εκπαιδευτική επίσκεψη συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί:

Κουναλάκη Σίσυ (Δ1),

Τρευλάκη Δέσποινα Δ2),

Πολυχρονάκης Ζαχαρίας (Καλλιτεχνικών),

Κατσέα Αναστασία (Παράλληλη στήριξη)

και η Διευθύντρια του Σχολείου Βαρδιάμπαση Τερψιχόρη.

Η Β Τάξη ζυμώνει διακοσμητικά πασχαλινά αυγά

Δημοσιεύθηκε 27 Απριλίου, 2024 από τον/την admin

Την Τρίτη 23 Απριλίου, τα παιδιά της Β τάξης έφτιαξαν πασχαλινά αυγά με αλατοζύμη.

Ακολουθώντας τις οδηγεί της συνταγής, ζυμώσαμε έπλασαν και έφτιαξαν διακοσμητικά αυγά.

Στη συνέχεια, αφού τα άφησαν και στέγνωσαν τα έβαψαν και τα στόλισαν με πολλή φαντασία.

Ήταν μια όμορφη, συλλογική εργασία.

Ευχαριστούμε πολύ για τη βοήθεια την Ελένη Μελαμπιανάκη (Τμήμα Ένταξης), τη Ρενάτα Καπαρουνάκη (Νοσηλεύτρια), το Ζαχαρία Πολυχρονάκη (Καλλιτεχνικών) για τη βοήθεια τους!

Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί: Κουρουντίδου Κωνσταντίνα (Β1), Φασουλάκης Ηλίας (Β2)

Καλό Πάσχα σε όλες & όλους!!!

Ο Ήλιος ο Ηλιάτορας “Αίθουσα Μανόλης Καρέλλης Ανδρόγεω (Δ2)

Δημοσιεύθηκε 26 Απριλίου, 2024 από τον/την admin

”Με το … Ελ, το … ύ, το … της, μας ταξίδεψε ο Ελύτης !”

“Αν αποσυνθέσεις την Ελλάδα, θα δεις να σου απομένουν …

μια ελιά… ένα αμπέλι… ένα καράβι… ,

πού σημαίνει ότι με άλλα τόσα… την ξαναφτιάχνεις ! “

Μια υπέροχη βραδιά αφιέρωμα στον αγαπημένο μας ποιητή, Οδυσσέα Ελύτη…τον ποιητή του φωτός και του ήλιου, του γαλάζιου ουρανού και της λαμπερής θάλασσας.

Ύμνησε το Αιγαίο, τις λευκές πεζούλες και τις γλάστρες των περβαζιών, τα μπλε παραθυρόφυλλα, το κύμα και το άφρισμά του.

Κι έγινε αυτή η μοναδική βραδιά του ” Ήλιου του Ηλιάτορα “, η «αιτία» και η «έμπνευση» να ζήσουμε στιγμές τόσο φωτεινές όσο μόνο παιδικές ψυχές μπορούν να μας χαρίσουν…

Υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Δέσποινα Τρευλάκη (Δ’2)

Αναστασία Κατσέα (Παράλληλη στήριξη)

Με τη στήριξη της Ομάδας Βιβλίου, και τη συμμετοχή της Χορωδίας, του Συλλόγου δασκάλων Ν. Ηρακλείου, ” Δομήνικου Θεοτοκόπουλου”.

Ευχαριστούμε από καρδιάς, όλους όσους βοήθησαν στη δράση μας αυτή.

Η Άσκηση είναι Φάρμακο (ΣΤ’ Τάξη)

Δημοσιεύθηκε 26 Απριλίου, 2024 από τον/την admin

Το Σχολείο μας συμμετείχε στις 5 Απριλίου στη δράση «Η Άσκηση είναι Φάρμακο» που διοργανώθηκε με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Σωματικής Δραστηριότητας από την Οργανωτική Επιτροπή Σχολικών Αθλητικών Δραστηριοτήτων με την Ένωση Πτυχιούχων Φυσικής Αγωγής σε συνεργασία με την Περιφέρεια Κρήτης.

Μια χρωματιστή και χαρούμενη γιορτή, με κέφι και ζωντάνια, παρουσία μαθητών που έστειλαν το μήνυμα της άσκησης και της σύνδεσής της με την υγεία στους κεντρικούς δρόμους του Ηρακλείου. Στο πλαίσιο της δράσης αυτής μαθήτριες της ΣΤ’τάξης του Σχολείου μας υπό την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής κ.Σαμπανίδη Γιάννας και κ. Βερίγου Ελένης παρουσίασαν χορευτικό.

Η Γ’ Τάξη στην εκκλησία της Αγίας του Θεού Σοφίας

Δημοσιεύθηκε 24 Απριλίου, 2024 από τον/την admin

Την Τετάρτη 24 Απριλίου υποδέχτηκαν τους μαθητές/-τριες της Γ’ τάξης στην εκκλησία της Αγίας του Θεού Σοφίας ο ιερέας του ναού και οι κυρίες της ενορίας,για να δείξουν στα παιδιά πώς να φτιάξουν σταυρούς με βάγια. Ο ενθουσιασμός των παιδιών απίστευτος όταν πλέκοντας τα βάγια έφτιαξαν τους σταυρούς!!!

Σας ευχαριστούμε για τη ζέστη φιλοξενία!!

Οι εκπαιδευτικοί που συνόδευσαν τα παιδιά:

Ελένη Καγιαλίκου (Γ1),

Κατερίνα Εμμανουηλίδου (Γ2),

Μαρία Χαμαλάκη (Παράλληλη Στήριξη)

Απλώνω Ευτυχία-Δυναμώνω τη Φλόγα

Δημοσιεύθηκε 24 Απριλίου, 2024 από τον/την admin

Το Σχολείο μας ενημερώθηκε πριν λίγες εβδομάδες για την εθελοντική δράση “Απλώνω Ευτυχία-Δυναμώνω τη Φλόγα”, που διοργανώνεται για πρώτη φορά στη χώρα μας (ξεκίνησε από την Κύπρο) και στην οποία συμμετέχουν πολλά σχολεία από όλη την Ελλάδα. Η ιδέα αγκαλιάστηκε αμέσως από τη σχολική μας κοινότητα και αποφασίσαμε ότι αξίζει τον κόπο να ασχοληθούμε.

Σκοπός της δράσης είναι να καλλιεργήσουμε με βιωματικό τρόπο στα παιδιά την αξία της προσφοράς και του ακτιβισμού, να κατανοήσουν ότι η ευτυχία κρύβεται στα απλά πράγματα, στην προσφορά και την αποδοχή αγάπης. Η δράση επίσης ευελπιστεί να «απλώσει ευτυχία» στα παιδιά που νοσούν από καρκίνο στην Ελλάδα και να ενισχύσει με ηθικό κυρίως τρόπο, αλλά και οικονομικό, το γνωστό Σύλλογο Γονέων Παιδιών με Νεοπλασματική Ασθένεια «Φλόγα».

Το πρόγραμμα αποτελείται από 3 στάδια: α) συζήτηση, ευαισθητοποίηση περί Ευτυχίας β) δράση εικαστική με μπλουζάκια: οι μαθητές/τριες αποτυπώνουν σε λευκά μπλουζάκια λέξεις, φράσεις και ζωγραφιές, οι οποίες τους εκφράζουν και τους προκαλούν συναισθήματα ευτυχίας.

Το τρίτο στάδιο της δράσης πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 20 Μαρτίου 2024. Επιλέξαμε την ημέρα αυτή (20 Μαρτίου) που έχει οριστεί από τον ΟΗΕ ως Διεθνής Ημέρας Ευτυχίας, για να απλώσουμε τη “μπουγάδα της ευτυχίας”, δηλαδή τα μπλουζάκια που ζωγράφισαν τα παιδιά απλώθηκαν σε σχοινιά στο προαύλιο του σχολείου μας για να στείλουμε το μήνυμα της ευτυχίας. Οι γονείς που επισκέφθηκαν σήμερα το Σχολείο μας ανταποκρίθηκαν με συγκινητικό τρόπο, αγκάλιασαν την πρωτοβουλία μας και συνέβαλαν να συγκεντρωθεί ένα πολύ σημαντικό χρηματικό ποσό που θα δοθεί για την ενίσχυση της «Φλόγας», του Συλλόγου που συμπαραστέκεται με πολλούς τρόπους στα παιδιά που νοσούν από καρκίνο και τις οικογένειές τους. Όλοι μαζί καταφέραμε να δυναμώσουμε τη φλόγα της αγάπης και της αλληλεγγύης. Σας ευχαριστούμε γι’αυτή τη συνεργασία!

Η δράση “Απλώνω Ευτυχία-Δυναμώνω τη Φλόγα”, έκλεισε με εκδήλωση από όλα τα συμμετέχοντα σχολεία του Ηρακλείου το Σάββατο 13 Απριλίου στο Πάρκο Γεωργιάδη.

Στίχοι-Μουσικοί τραγουδιού: Ηλιάδη Κλειώ (ΠΕ79)

Οι μαθητές/τριες της Γ Τάξης υιοθέτησαν χελώνα από το Κέντρο Διάσωσης και Προστασίας ΑΡΧΕΛΩΝ

Δημοσιεύθηκε 21 Απριλίου, 2024 από τον/την admin

Όταν οι μαθητές/τριες της Γ’ τάξης γνώρισαν το Κέντρο Διάσωσης και προστασίας της θαλάσσιας χελώνας ΑΡΧΕΛΩΝ είπαν:” Ναι, μπορούμε κι εμείς να περιθάλψουμε μια τραυματισμένη χελώνα ” και τα κατάφεραν! Με τα χρήματα που συγκέντρωσαν υιοθέτησαν την Τρούφα, τη χελώνα που τραυματίστηκε σοβαρά στο κεφάλι το 2022 στην περιοχή της Θάσου.

Η χαρά μας μεγάλη όταν πήραμε από τον ΑΡΧΕΛΩΝ το πιστοποιητικό υιοθεσίας, τη λούτρινη Τρούφα και είδαμε πώς τη φροντίζουν οι εθελοντές καθημερινά στο Κέντρο Διάσωσης. Ευχόμαστε γρήγορα η χελώνα μας, η Τρούφα μας να επιστρέψει εκεί όπου ανήκει!!!

Υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί:

Ελένη Καγιαλίκου (Γ1),

Κατερίνα Εμμανουηλίδου (Γ2),

Μαρία Χαμαλάκη (Παράλληλη Στήριξη)

Στοματική Υγιεινή (Β’ Τάξη)

Δημοσιεύθηκε 17 Απριλίου, 2024 από τον/την admin

Την Τρίτη 6 Απριλίου τα παιδιά της Β τάξης του σχολείου μας παρακολούθησαν μια παρουσίαση για τη στοματική υγιεινή από τη νοσηλεύτρια του σχολείου μας κα Ρενάτα Καπαρουνάκη.

Συζήτησαν, παρακολούθησαν ένα ενδιαφέρον πρόγραμμα και στη συνέχεια ασχολήθηκαν με μια διαδραστική εργασία, για την υγιεινή διατροφή.

Την Παρασκευή 12 Απριλίου, το πρόγραμμα στοματικής υγιεινής ολοκληρώθηκε με την επίσκεψη οδοντιάτρων της 7ης ΥΠΕ Ηρακλείου.

Τα παιδιά ενημερώθηκαν για την δομή, υγιεινή και φροντίδα των δοντιών και στη συνέχεια εξετάστηκαν από την υπεύθυνη οδοντίατρο.

Ευχαριστούμε πολύ την νοσηλεύτρια του σχολείο μας κα Ρενάτα Καπαρουνάκη και τις οδοντιάτρους της 7^ης ΥΠΕ Ηρακλείου.

Υπεύθυνοι Εκπαιδευτικοί:

Κουρουντίδου Κωνσταντίνα (Β1),

Φασουλάκης Ηλίας (Β2),

Δαμιανάκη Νατάσα (Παράλληλη Στήριξη)

Δράση για τη Φιλοζωία και το Περιβάλλον-Έκθεση ARTism (Γ’ Τάξη)

Δημοσιεύθηκε 12 Απριλίου, 2024 από τον/την admin

Ο Δήμος Ηρακλείου διοργάνωσε στην αίθουσα Ανδρόγεω τη δράση: “Ενημέρωση και Ευαισθητοποίηση μαθητών σε σχολεία για τη φιλοζωία και το περιβάλλον”. Η συγκεκριμένη δράση με το σύνθημα Μαθαίνω – Στηρίζω- Σέβομαι άρεσε πολύ στα παιδιά της Γ’ τάξης.

Στη συνέχεια επισκεφτήκαμε το Ίδρυμα Καλοκαιρινού, όπου είδαμε την έκθεση ARTism, με δημιουργίες της μαθήτριας του σχολείου μας Μαρίας Χατζηνικολάου.

Η χαρά και ο θαυμασμός για τη δικιά μας Μαρία, μεγάλος.

Συνόδευσαν οι εκπαιδευτικοί:

Ελένη Καγιαλίκου (Γ1),

Κατερίνα Εμμανουηλίδου (Γ2),

Ζαχαρίας Πολυχρονάκης (Εικαστικών),

Μαρία Χαμαλάκη (Παράλληλη Στήριξη)

2 Απριλίου- Παγκόσμια Ημέρα Ευαισθητοποίησης για τον Αυτισμό (Α2)

Δημοσιεύθηκε 7 Απριλίου, 2024 από τον/την admin

Την Τρίτη 2 Απριλίου, οι μαθητές του Α2 έμαθαν για τον αυτισμό. Ο αυτισμός πρόκειται για μία αναπτυξιακή διαταραχή, η οποία εμποδίζει κάποιον να κατανοήσει σωστά αυτά που βλέπει, ακούει ή αισθάνεται. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα να αντιμετωπίζει προβλήματα στην επικοινωνία, στις διαπροσωπικές σχέσεις και στη συμπεριφορά. Είναι πολύ σημαντικό όλοι μας να ενημερωνόμαστε και να γνωρίζουμε τι σημαίνει αυτισμός, καθώς είναι κάτι που υπάρχει στη ζωή μας και τον συναντάμε συχνά. Η ψυχολόγος του σχολείου μας, Αργυρώ Κοσμαδάκη, μίλησε στα παιδιά για τη διαφορετικότητα και την σπουδαιότητα της ενσυναίσθησης και της αποδοχής. Έπειτα από συζήτηση με τα παιδιά, τους χώρισε σε μικρές ομάδες και τους έδωσε ένα ανθρωπάκι, το οποίο μέσα από τη συνεργασία θα ζωγράφιζαν ώστε να γίνει ένα διαφορετικό ανθρωπάκι. Μίλησαν για τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν όσοι άνθρωποι έχουν κάποιες ιδιαιτερότητες και το πώς εμείς μπορούμε να τους βοηθήσουμε. Στη συνέχεια, τα παιδιά μαζί με τη δασκάλα τους διάβασαν παραμύθια που έχουν γραφτεί για τον αυτισμό, όπως το Αυγό και ο Αυτός. Έφτιαξαν ένα μικρό βιβλιαράκι με τις σκηνές που τους άρεσαν περισσότερο ή τους έκαναν εντύπωση.

Το Αυγό της Εύας Βακιρτζή, μιλάει για ένα αγοράκι τον Βίκτωρα, που έχει δημιουργήσει ένα αυγό στο μυαλό του για να αποφεύγει όσα τον ενοχλούν όπως η φασαρία και τα αγγίγματα των άλλων. Ζει σε έναν δικό του κόσμο, αγνοώντας τους άλλους, όμως στο τέλος με τη βοήθεια της δασκάλας και των συμμαθητών του καταφέρνει να σπάσει το αυγό και να έρθει κοντά τους, με τις δύο μαγικές λέξεις: αγάπη και σεβασμός!

Ο Αυτός, ένα παραμύθι για ένα διαφορετικό χελωνάκι από τα άλλα, έρχεται αντιμέτωπο με πολλές δυσκολίες που το κάνουν να διαφέρει από τα υπόλοιπα χελωνάκια.

Στο τέλος, τα παιδιά συνέθεσαν ένα κολάζ-καρδιά από κομμάτια παζλ, γράφοντας μέσα σε αυτά λέξεις και εκφράσεις αποδοχής και σεβασμού της διαφορετικότητας.